普及科學講座

研究資助局公眾講座系列

雲計算及其安全性

什麼是雲計算?它是一個提供計算應用及計算功能的新模式。雲計算的用家只須購買適用的計算服務,而無須購置額外的電腦及應用軟件。例如:你可以通過註冊,便可享用Flickr的「相片簿」功能,也可以應用Dropbox的「網絡貯存」功能,而無須安裝任何額外軟件。

谷歌、亞馬遜、微軟等國際級資訊科技公司都先後把她們龐大的資訊基建重整成可以提供雲計算服務的平台,許多領先的資訊科技公司都大力提倡雲計算這個服務模式。我們將會介紹雲計算這個模式及闡述它的影響,並會探討如何在雲計算平台上保護資料安全及私隱等問題。安全性及私隱保護是目前推廣雲計算應用的最大障礙,很多商業機構在積極計劃引入雲計算的應用的同時,都面對著資訊安全和私隱保障的困難。我們將介紹雲計算資料安全及私隱保障的一些基本原理,並討論在這個問題上的一些研究結果。

講者:張偉犖教授(香港大學計算機科學系教授及電子商貿基建研究中心總監)
日期:2012年4月21日﹝星期六﹞
時間:下午2:30 -3:30

語言:粵語
地點:香港科學館演講廳

免費活動,即場入座,座位先到先得。
查詢電話﹕2732 3223﹝星期一至五:上午九時至下午一時;下午二時至五時,公眾假期除外﹞

雲端服務平台下之開放式創新

《美國奇緣》(Serendipity)是一部2001年的浪漫喜劇,劇中男女主角因緣邂逅,改變了他們的命運。在科學與工業裡,有很多重要的發現或有用的發明例如盤尼西林、橡膠或易貼紙等往往同樣是機緣湊巧,而非著意尋找而來。最近很多電腦科學家開始認識到,很多關聯偶合事件的發生,不純粹由於機會或概率而出現。如何從一大堆看來毫不相關的信息及模式中發掘出新的知識,是令人著迷及富挑戰性的研究。偶發或創新成功的可能性(例如新藥物研發)有賴於幕後龐大的人力、物力和數字化資源的投入。

雲端運算平台的面世,不單只為用戶提供彈性和可擴充的運算及儲存的資源,更帶來了新一代商業及服務模式的巨變,使知識的提供成為服務的核心(Knowledge as a Service (KaaS))。更高形式的創新需要密集的社會互動性、開放性和協作性。如今,創新已不再局限於企業的內部完成;開放式創新是如何善用一個組織的內部和外部的知識,開發出新的業務、產品和服務。越來越多的公司亦開始研究如何把「偶然的巧合」在互聯網加強碰撞來增加創新的機會,例如群眾外判(Crowdsourcing)和雲市集(Cloud Marketplace)等。隨著雲端運算平台的普及,不同的供應商、企業員工及客戶分享大量數據的同時亦將產生各樣的資訊及社交網絡,為開放式創新帶來前所未有的機遇。

講者:李榮彬教授(香港理工大學工業及系統工程學系講座教授、知識管理及創新研究中心總監)
日期:2012年4月21日﹝星期六﹞
時間:下午3:30 -4:30
語言:粵語
地點:香港科學館演講廳

即場免費入座,座位先到先得。
查詢電話﹕2732 3223﹝星期一至五:上午九時至下午一時;下午二時至五時,公眾假期除外﹞

普及科學講座

疫苗與您 – 邁進明天 (2012香港國際博物館日科學館節目)
*與香港醫學博物館合辦

政府、醫學組織、藥廠均大力宣傳疫苗的重要性。然而,疫苗與我們有什麼關係呢?疫苗有那些種類?你了解它們的功用和有效期嗎?香港政府提供了免費的疫苗接種。對象是誰?你會否受益?我們應該自費接種疫苗嗎?未來的疫苗有什麼新發展?是次講座將會逐一為你解答。

講者:陸衞光醫生 (澳洲皇家病理科醫學院榮授院士)及
   崔俊明藥劑師 (香港醫院藥劑師學會副會長)
日期:2012年5月19日(星期六)
時間:下午2:00 – 3:30
語言:粵語
地點:香港科學館演講廳

免費活動,即場入座,座位先到先得。
查詢電話﹕2732 3223﹝星期一至五:上午九時至下午一時;下午二時至五時,公眾假期除外﹞

「科學、人文與通識」講座系列

第一講:何謂通識教育?— 來自科普實踐的啟示
對於通識教育的本質是什麼,以及應該怎樣教授和學習,近年在社會上引起了不少爭議。講者將會透過他的豐富經驗,對這些爭議提出他的見解,以及對如何進一步推動通識教育作出建議。
日期:2012年6月9日(星期六)

第二講:通識教育的自然史基礎
在通識教育的推行中,最常碰到的困難是學生的基礎知識不足,而老師本身受到專業培訓所限,亦難以替學生補足眾多領域的基礎知識。本講座將為老師和同學提供一個最具涵蓋性和統攝性的知識架構。,講座包括宇宙構成、宇宙起源及人類文明起源。
日期:2012年6月16日(星期六)

第三講:通識教育的文明史基礎
承接第二講的內容,本講座將從科學和哲學的高度,考察人類文明的進程和演變,從而讓我們對今日世界裡的各種人類活動 — 政治、軍事、經歷、藝術、宗教、倫理、科學、藝術等範疇有一概括的認識。
日期:2012年6月23日(星期六)

第四講:科學與人文的融通 — 通識教育的最高境界
「科學」與「人文」是人類文明的兩大主題。通識教育的最高境界,是打破兩者之間的隔閡,令學生將兩者融會貫通。另外,通識教育除了增進各方面的知識,亦是「全人教育」的基礎。
日期:2012年6月30日(星期六)

講者:李逆熵博士(香港科普作家)
時間:下午2:30 -4:30
語言:粵語
地點:香港科學館演講廳

免費活動,即場入座,座位先到先得。
查詢電話﹕2732 3223﹝星期一至五:上午九時至下午一時;下午二時至五時,公眾假期除外﹞